Lineamientos de la mesa redonda de Ética

La mesa redonda de Ética será hecha a través de equipos de cuatro o cinco personas. Cada equipo equivale a un integrante de la mesa y representará a una de las corrientes éticas asignadas, a saber: eudemonismo, hedonismo, estoicismo, contractualismo, utilitarismo, ética formal, multiculturalismo, existencialismo o vitalismo.  Pueden usar apoyos visuales o no, como una presentación electrónica. El tema de la mesa es: el criterio para determinar qué es el bien.  Se llevará a cabo a lo largo de dos sesiones de clase.

La mesa se dividirá en tres rondas de participación. En la primera ronda todos los equipos expondrán su postura filosófica en un tiempo máximo de cinco minutos. En la segunda ronda los equipos dialogarán sobre los pros y contras de sus posturas en torno al bien. En la primera ronda participarán uno o dos integrantes del equipo dialogando sus puntos de vista con los otros equipos sobre su visión del bien. El profesor moderará el diálogo. Por último, habrá una tercera ronda en la que cada equipo dará sus conclusiones respecto a lo que entienden del bien en máxmo tres minutos.  

La calificación de la mesa será conforme a la rúbrica establecida en otro documento. Los estudiantes, por cierto, deben de asistir vestidos formalmente a la mesa redonda.